چکیده

آنچه مسلم است، دنیای کنونی در واقع دنیای استیلای فناوری نوین اطلاعات و دنیای شتاب زدگی تاریخ به لحاظ تغییرات مختلف می‌باشد. سیستم‌های آموزشی در یک جامعه و به تبع آن دانشگاه، قادر نخواهند بود همچون جزیره‌ای خود را منفک از دیگر نهادهای اجتماعی ، ملی و فعلی و انفعالات گسترده‌ی بین‌المللی در دهکده‌ی جهانی بدانند، زیرا جامعه آموزشی هم به لحاظ تجربه‌گرایی تاریخی و هم به لحاظ شرایط ویژه‌ای که قرن حاظر را احاطه کرده است، مطمئناً مرکز ثقل این تغییرات و تحولات خواهد بود. در عین حال از آنجا که فرآیند تغییر و تحول در ماهیت نهادهای اجتماعی بشری قرار دارد، سیستم‌های آموزشی نیز در آینده نزدیک دستخوش تغییر و تحولات و یا حتی چالش‌های احتمالی خواهند شد. اما مسئله اساسی این است که استراتژی‌‌هایی را باید اتخاذ کرد که نظام‌های آموزشی دانشگاه‌ها در قرن حاظر دنباله‌روی صرف نباشند. بلکه هم گام با رشد پیشرفت بشری به بازسازی و باز آفرینی خود بپردازند. در این مقاله به بررسی فناوری اطلاعات و کاربردهای آن در آموزش در زمینه‌های مختلف تدریس،یادگیری، ابزارهای کمک آموزشی، کتابخانه‌های مجازی و آموزش از راه دور پرداخته شده است. و خورسندیم که گام کوچکی در زمینه بهبود آموزش کشور برداشته‌ایم.

واژگان کلیدی: فناوری اطلاعات ، آموزش ، یادگیری ، کتابخانه‌های مجازی